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EHL Group · Formation · Étude personnelle

EHL : quand l’innovation en grande consommation rencontre la formation

L’EHL est l’une des écoles hôtelières les plus réputées au monde. J’étais curieuse : les diagnostics de friction que j’utilise pour les produits alimentaires fonctionnent-ils encore quand le « produit » est une formation en ligne ? Il s’agit d’une analyse personnelle de l’offre en ligne publique de l’EHL, et non d’un mandat.

Type
Analyse personnelle
Méthode
Diagnostic des frictions consommateur
Périmètre
Offre de formation en ligne accessible au public
Adulte suivant un cours en ligne sur un ordinateur portable à la maison

Results

3 points de frictionidentifiés dans le parcours d’inscription
1 feuille de routede corrections ciblées proposée
Même méthodeque pour le yaourt et la pizza surgelée

La question : les méthodes d’innovation sont-elles transposables ?

En grande consommation, quand un produit ne donne pas les résultats attendus, je cherche la friction : à quel moment l’expérience se grippe-t-elle ? L’inscription en ligne fonctionne de la même façon. Si un futur étudiant visite la plateforme et ne s’inscrit pas, la question n’est pas « le contenu est-il assez bon ? », mais « à quel moment l’expérience l’a-t-elle déçu ? »

Mon approche : le même diagnostic en trois étapes que dans l’alimentaire

J’ai trouvé trois points de friction qui freinaient les inscriptions :

  1. Des formats rigides. Les personnes en activité ont besoin d’options modulaires et souples dans le temps ; la structure rendait l’engagement risqué.
  2. Une navigation complexe. Trop de chemins et une hiérarchie des cours peu claire : difficile de trouver « ce qui me convient ».
  3. Une offre trop large. L’étendue de l’offre bloquait la décision au lieu de la faciliter.
“Les grilles d’analyse consommateur que j’utilise en grande consommation se transposent bien, mais elles changent de nom. Ce que j’appelle « pénalité de goût » dans l’alimentaire devient « friction d’engagement » dans la formation. La dynamique est la même : un écart entre ce que le produit promet et ce que l’expérience offre au moment de la décision.”Amandine Devergies

Envie des leçons derrière ce type de projet ?

Je les partage dans Notes on Reinvention, ma newsletter LinkedIn (en anglais) : courte, concrète, écrite depuis l’intérieur de l’innovation en grande consommation.